Etiket Arşivi: Sosyolojide Araştırma Yöntem ve Teknikleri

Nicel araştırma teknikleri:Yapılandırılmış gözlemSurvey (Çeşitli ölçüm araçlarını bir arada kullanır. Dikkatle gözden geçirme, inceleme, yoklama…)AnketYapılandırılmış görüşmeDeneyYarı deney Nitel araştırma teknikleri:Derinlemesine görüşmeOdak grup görüşmesiYapılandırılmamış gözlemKatılımcı gözlemKatılımsız gözlemYarı yapılandırılmış gözlemYaşam öyküsüÖrnek olay incelemesiDoküman incelemesi – İçerik analiziTeori kurma (Teoriden yola çıkılmaz, nitel … Continue reading →

Popper: Eleştirel akılcılık, pozitivizmi eleştirir, ama geliştirmeye çalışır. Yanlışlanabilirlik kavramını temel alır. Kuhn ve bilimsel devrimler: Paradigma değişimi kavramı.Normal bilim dönemi ve bilimsel devrim dönemi çevrimleri.Aristo paradigması, Newton paradigması, Einstein paradigması…Anomali paradigmayı sarsar, paradigma kendini korumaya çalışır, anomali güçlenip paradigmayı … Continue reading →

Pozitivist, yorumlayıcı, eleştirel yaklaşım türleri. Pozitivist:Bilimsel yöntemlerle keşfedilip kullanılabilecek bir düzen öngörür.Comte:Bilimsel yöntemi tarihsel perspektif (teolojik > metafizik > pozitif aşamalar) ekleyerek sosyolojide kullanmayı uygun görür.Toplumsal statik (toplumsal düzeni inceler), toplumsal dinamik (toplumsal değişimi inceler).Durkheim:Toplumsal olguları çalışma nesneleri olarak tanımlar.Toplumsal … Continue reading →

Varlık felsefesi: Ontoloji (Bilimle kısıtlı değil)Bilgi felsefesi: Epistemoloji. Bilginin kaynağını sorgular. Bilgi türleri şöyle sıralanır: Gündelik, dinsel, sanatsal, felsefi, bilimsel. Bilimsel bilginin aşamaları:Araştırma konusu ve problemin belirlenmesiUygun araştırma tipi, yöntem ve tekniklerinin seçilmesiAraştırma evrenin belirlenmesi ve örneklem seçimiVeri toplamaVeri analiziBulguların … Continue reading →